新祥旭东师堂：华东师范大学应用统计2024年考研全科定制辅导计划

新祥旭慧慧老师15201309109 / 2023-04-27

本文将由新祥旭考研慧慧老师对2024年华东师范大学应用统计专业考研进行解析。主要有以下板块：专业简介、招生人数、考试科目、参考书目、分数线、备考经验等几大方面。

一、专业简介

统计学是一门相对年轻的学科，围绕着快速增长的关于数据收集和分析的原则性方法、在不确定情况下做合理决策以及在任何定量研究中对随机性建模的知识体系进行组织，并通过几乎所有的学科延伸到大量应用领域，尤其是为大数据与人工智能等当今国家重大战略领域提供了核心技术。应用统计学硕士专业学位以现代统计理论和分析方法为基础，融合相关领域知识和专业技能，体现统计学与数学、经济学、管理学、生物卫生、信息技术等相关专业的高度交叉融合，培养复合型高级应用专门人才。华东师范大学地处中国科技、经济及金融中心上海，是教育部双一流A类大学，其统计学学科隶属经济与管理学部，是教育部一流学科，并获上海市II类高峰学科计划资助，是学校优势学科，由统计学院、统计交叉研究院及教育部“统计与数据科学理论及应用前沿”重点实验室构成成，其统计学专业入选教育部首批一流专业建设点。华东师范大学应用统计专业硕士项目有针对性地培养能解决生物医学、金融、人工智能及其他相关领域实际问题的高层次应用统计专门人才，服务社会和国家战略需求。历届学生在多项校企合作项目中作出实质性贡献，一批应用统计方法创新结果发表于国内外权威期刊，获得过国内外许多重量级赛事奖项，毕业生获社会高度认可。培养方式采用脱产全日制。教学方式注重理论联系实际，采用课堂讲授与案例教学相结合，培养学生分析问题和解决问题的能力。考评方式要综合评定学生的学习成绩，包括考试、平时作业、上机操作、课堂讨论、撰写报告等。加强实践环节培养。注重职业道德培养。

主要研究方向:

00 (全日制)不区分研究方向

专业课程:

统计学导引，统计软件与计算，应用回归分析，数据采集方法，实用多元分析，应用时间序列分析，应用随机过程，案例实务分析，风险管理，统计学习，临床试验统计方法、强化学习基础、金融中的统计模型、数据处理与可视化等。

研究生毕业后主要去向:

互联网公司、制药行业、金融和保险部门；投资、证券及社会保障机构；市场调研、咨询及信息产业部门；国家统计部门等

二、专业目录

招生年份：2023年

拟招生人数：

全日制：45
推免上限：23

考试科目：

①101思想政治理论

②204英语（二）

③303数学（三）

④432统计学

初试范围：

432统计学：学校命题，参见教育部有关专业学位教育指导委员会发布的考试内容范围（指导意见），可查询路径：华东师范大学研究生招生信息网—信息查询—部分专业学位考试科目考试大纲

复试范围：

1．统计学专业基础（笔试），内容包括：概率论、数理统计、回归分析、多元统计分析、时间系列分析、随机过程

2．综合能力和素质（面试）。

3．外语听力、口语测试。

三、推荐参考书目

茆诗松老师的《概率论与数理统计教程》

贾俊平《统计学》

参考书目仅供建议，考生还需根据考试范围自行进行拓展阅读

四、2023年复试分数线

395（不接受调剂）

统考计划：37

五、2023年拟录取名单

学科	第一单元	第二单元	第三单元	第四单元	初试总分	复试总分	初复试总分
025200应用统计	69	89	142	135	435	432.3	433.9
025200应用统计	70	82	138	121	411	426.8	417.3
025200应用统计	70	88	135	128	421	404.5	414.4
025200应用统计	66	85	145	131	427	387.3	411.1
025200应用统计	66	87	135	129	417	394.2	407.9
025200应用统计	67	85	129	130	411	400.3	406.7
025200应用统计	68	86	131	129	414	393.2	405.7
025200应用统计	69	92	135	126	422	377.2	404.1
025200应用统计	67	90	138	134	429	362.5	402.4
025200应用统计	72	83	123	132	410	390.3	402.1
025200应用统计	73	82	135	121	411	388.5	402
025200应用统计	72	90	122	123	407	393.2	401.5
025200应用统计	72	88	129	125	414	381	400.8
025200应用统计	74	81	129	131	415	376.8	399.7
025200应用统计	67	80	123	127	397	402.3	399.1
025200应用统计	63	79	143	136	421	361.2	397.1
025200应用统计	69	83	134	131	417	364.3	395.9
025200应用统计	70	85	139	111	405	374.8	392.9
025200应用统计	67	82	127	126	402	377.3	392.1
025200应用统计	69	83	129	126	407	366	390.6
025200应用统计	61	89	121	124	395	383.2	390.3
025200应用统计	60	85	141	116	402	370.2	389.3
025200应用统计	66	87	126	129	408	354.8	386.7
025200应用统计	69	85	123	124	401	364.3	386.3
025200应用统计	74	83	128	119	404	359.5	386.2
025200应用统计	61	76	142	129	408	353.2	386.1
025200应用统计	68	85	128	120	401	357	383.4
025200应用统计	66	80	123	136	405	343	380.2
025200应用统计	67	90	123	127	407	338.5	379.6
025200应用统计	73	82	134	128	417	321.2	378.7
025200应用统计	62	85	131	123	401	345	378.6
025200应用统计	72	81	121	126	400	341	376.4
025200应用统计	65	79	120	136	400	337.5	375
025200应用统计	69	84	129	118	400	337	374.8
025200应用统计	61	81	143	125	410	321	374.4
025200应用统计	69	80	136	126	411	319	374.2
025200应用统计	68	82	123	126	399	334.8	373.3
025200应用统计	69	82	120	131	402	324	370.8
025200应用统计	66	77	129	124	396	332	370.4
025200应用统计	63	80	135	132	410	310.3	370.1

六、2022年报考录取数据

报考数：302

录取数：45

七、备考建议

（1）华师432的选择题涉及范围很广很细，看书的时候每一个小的知识点都要关注到，不要走马观花懂个大概。而且除了贾茆两本书之外，在初试复习时最好能补充到时间序列分析、应用回归分析的知识。

（2）贾书多是给出一些结论性的东西，而茆书才是告诉你为什么，跨专业的同学可以试着先看茆书，茆书理解了之后，再看贾书会非常快。

（3）多做题，茆书后面的练习题和例题一定要重视。由于概率论这本书与数三、统计学有所重叠，所以安排在打完数学基础和统计学之后进行学习。概率论这本书主要关注基本概念、数理推导、某些统计原理的使用。除了非参数统计的部分，建议其他每一节的题都做一下。

整体题目是不难，但是考的很细、非常细，华师大其实往年真题的重复率还蛮高的，一定要好好做真题，总结出老师做题的规律，能大概判断出哪些知识点是重点，哪些不是我们的考试重点。

八、新祥旭辅导体系

辅导科目	服务体系	教学特点	辅导优势	适合人群
公共课+专业课	考研内部资料	定制教学	庞大师资库储备	考研小白
	最新考研信息	全程督导	一对一个性教学	基础薄弱
	报考专业分析	讲练结合	分校分专业辅导	缺乏方法
	重要考点串讲	网面自由	内部笔记讲义等	跨考考生
	全程在线答疑	立体管理	全科有效提分	立志上岸

九、新祥旭全科辅导方案

（一）政治

考研政治一共有五门课程：

①马克思主义基本原理

②毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

③中国近现代史

④思想道德修养与法律基础

⑤当代时事政治与形势政策

学习目标：学员完成教材的整体复习，对整个课程的知识结构清晰系统掌握，理解掌握重点，考点，难点，掌握出题形式和应对办法，引导学员复习和巩固、提高。

授课目标和要求：指导学员对指定参考书进行纲要学习，分章节进行详细讲解，让其形成清晰的知识框架，传授有效的复习方法、技巧。

课次

授课主要知识点及内容、方式

学员需要的预（复）习

第一轮 入门课程

第1次

本次授课内容与目标：

了解学员复习情况、报考意愿；

讲解本科目考试特点；

整体知识架构确立，串讲全部知识点。

课后作业：

建立简洁版知识结构思维导图；

整体复习专业课知识点。

预习：毛概、马基、思修

近代史纲要

复习：回顾本次课程内容并完成课后作业。

第二轮 基础+核心课程

第1次

本次授课内容与目标：

精讲毛概第一章内容

答疑解惑

课后作业：

结合中国近现代史梳理毛泽东思想发展历程；

完善相关知识架构。

掌握课上内容知识

预习：本次课程涉及的毛泽东思想内容

复习：回顾本次课程内容并完成课后作业。

第2次

本次授课内容与目标：

精讲毛概第二章新民主主义革命理论

答疑解惑

课后作业：

梳理课上所有知识点

预习：本次课程涉及的毛概第二章内容

复习：回顾本次课程内容并完成课后作业。

第3次

本次授课内容与目标：

精讲毛概第三、四章内容

答疑解惑

课后作业：

梳理课上所有知识点和做相关练习题

预习：本次课程涉及的毛概第三、四章内容

复习：回顾本次课程内容并完成课后作业。

第4次

本次授课内容与目标：

精讲邓理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等内容

答疑解惑

课后作业：

梳理课上所有知识点和做相关练习题

预习：本次课程涉及的毛概第五、六、七章内容

复习：回顾本次课程内容并完成课后作业。

第5-12次

本次授课内容与目标：

精讲x新时代中国特色社会主义思想的全部内容

答疑解惑

课后作业：

梳理课上所有知识点和做相关练习题

预习：本次课程涉及的毛概第8-14章内容

复习：回顾本次课程内容并完成课后作业。

第13次

本次授课内容与目标：

精讲马克思主义辩证唯物论与唯物辩证法知识点

答疑解惑

课后作业：

完整识记唯物辩证法基本范畴，并运用到对立统一规律中

完善相关知识架构

预习：本次课程所涉及的马克思主义哲学部分关于世界统一于物质等相关内容。

复习：回顾本次课程内容并完成课后作业。

第14 次

本次授课内容与目标：

精讲马克思主义认识论与实践论知识点

答疑解惑

课后作业：

完整论述实践是检验真理的唯一标准问题

完善相关知识架构

预习：本次课程所涉及的马克思主义哲学部分关于实践与认识等相关内容。

复习：

回顾本次课程内容并完成课后作业。

第15次

本次授课内容与目标：

精讲马克思主义唯物史观社会有机体知识点

答疑解惑

课后作业：

整理社会结构图

完善相关知识架构

预习：本次课程所涉及的马克思主义关于人类社会的相关内容。

复习：回顾本次课程内容并完成课后作业。

第16次

本次授课内容与目标：

讲马克思主义唯物史观关于社会历史发展知识点

答疑解惑

课后作业：

厘清社会基本矛盾、社会主要矛盾、社会发展基本动力、社会发展根本动力等概念间差别

完善相关知识架构

预习：本次课程所涉及的马克思主义关于社会历史发展的相关内容。

复习：回顾本次课程内容并完成课后作业。

第17次

本次授课内容与目标：

精讲马克思主义商品价值理论与剩余价值理论知识点

答疑解惑

课后作业：

完成商品、货币、资本发展历史流程图

完善相关知识架构

预习：本次课程所涉及的马克思主义政治经济学关于商品价值理论与剩余价值理论的相关内容。

复习：回顾本次课程内容并完成课后作业。

第18次

本次授课内容与目标：

精讲马克思主义剩余价值理论与资本主义社会发展的知识点

答疑解惑

课后作业：

详细表述资本主义再生产进行条件的八个公式

完善相关知识架构

预习：本次课程所涉及的马克思主义剩余价值理论与资本主义社会发展的内容。

复习：回顾本次课程内容并完成课后作业。

第19次

本次授课内容与目标：

精讲马克思主义关于垄断资本主义的知识点

答疑解惑

课后作业：

整体表述资本主义社会发展过程

完善相关知识架构

预习：本次课程所涉及垄断资本主义的内容。

复习：回顾本次课程内容并完成课后作业。

第20次

本次授课内容与目标：

精讲科学社会主义发展相关知识点

精讲共产主义社会特点与展望原则相关知识点

答疑解惑

课后作业

融合评价资本主义社会与阐释社会主义优越性

完整表述人类社会发展过程

完善相关知识架构

预习：本次课程所涉及的科学社会主义内容；本次课程涉及的共产主义社会特征等相关内容

复习：回顾本次课程内容并完成课后作业。

第三轮 冲刺课程

5次课程：主讲考研历年真题、模拟题，分析考试热点和难点，主要锻炼学生做题的综合分析能力。

（二）英语二

课程目标	单词：掌握5500左右考研英语词汇语法：掌握倒装句、从句等，学会分析长难句阅读：掌握精读和泛读技巧，学会分析文章框架翻译：掌握基础的英汉翻译技巧，实现译文的忠实和通顺写作：学会邀请信、建议信等信件写作，积累常见表达。学会写看图作文等话题作文。具体复习分五步走： l 先给学生讲背单词方法，词根词缀法课辅助学生记忆50%以上的单词； l 学生句法基础偏弱带来的问题是，即使一句话的所有单词都认识，但也有可能无法完全理解句子的意思，考研的翻译题尤其考察学生分析句子并用地道的中文翻译的能力，因此前期打基础主要是以词汇语法为主，句法主要涵盖简单句句法、三大从句、非谓语动词，这些内容较为繁杂，课程主要围绕这些内容展开； l 做三到五套真题阅读，充分了解考试的难度与亦考点，在此过程中如遇到没有掌握的知识没有记住的知识点，查漏补缺性复习； l 主攻翻译和写作训练，讲解基本翻译思路，作文常见语法问题梳理； l 考前回归，配合练习真题与课本知识的再认识，对所有的知识，做题方法进行归类，做到模板式答题。
教学内容	考研形势分析	考研英语难度高于大学英语四六级，根据报考专业不同分为英语一和英语二，总体而言，两者题型相同，但英语二难度略低于英语一。考研英语旨在考察学生的基本英语能力，以便在研究生阶段能够阅读英语文献。
	考研真题分析	一、英语知识运用完形填空——选择题——20题——10分二、阅读理解 1、阅读——四选一——20题——40分 2、新题型——排序——5题——10分 3、翻译——英译汉——1题——15分三、写作 1、小作文——情境作文——100词——10分 2、大作文——话题作文——160-200词——15分
	课程主要内容	一、单词： 1. 考研大纲词汇(5498)：1920基础词汇，920熟词僻义，剩余一部分核心词和低频词汇; 2. 写作词汇：通过讲授优秀范文，整理写作常用词汇以及词组，进行有效记忆; 3. 完形填空高频词汇：主要是完型常考词组和词汇的辨析; 4. 翻译词汇：翻译高频词汇的辨析，以及熟词僻义的强化记忆，还有少量超纲词汇的认知二、阅读掌握单词之后，教学生学会分析长难句、倒装句等阅读题常考点，教给学生精读和泛读的技巧，在阅读中巩固词汇和语法，再促进词汇和语法的进一步学习。三、写作按往年真题话题和情景，给学生讲解优秀范文，积累写作通用常用表达，形成自己的写作模板，再积累每个话题和情景下的词场，形成自己的话题词汇。
学时分配	学时分配根据学生掌握情况和实际需求适时调整
课程考核	词汇、语法实时考察，讲课过程中随时提问。每个月进行一次全面考核，题型与真题相同，检查学生一个月内的学习成果。
参考书目	必看参考书目	必备一：单词书必备二：历年真题(最好是全新两册) 必备三：语法书必备四：作文书(历年真题范文)
参考书目	选读参考资料	模拟题；外刊文章；

（三）数学三

课程目标：

复习分四步走：

1.因为所学内容多、时间紧迫，不需要再花大量时间在课本（课本习题风格与考研风格差距较大），应该直接上手市场上的考研教材，并跟着老师将考纲所有知识点学一遍；

2.在学知识点同时，会准备一定量的例题和习题，学生在课后回顾老师讲过的例题（将答案盖住自己做一遍），并配合大量练习来巩固（基础薄弱情况下，大量刷题是打牢基础的最好方法）；

3.第一轮知识点过完后，将给学生增加一定难度，例题与习题难度均上升到考研标准难度，并引导学生养成灵活做小题，严谨做大题的习惯（考场上时间紧张，小题要做到用最快速度做出来，大题要做到步骤严谨）

4.最后冲刺，在考前两个月左右，学生开始做真题模拟。卡时间做近十年真题，老师进行批改与讲解。此外，市场上的名师押题卷学生应该配合使用，老师会根据自己的考研经验为学生推进与排雷。

课程主要内容：

包括高等数学、线性代数与概率论三门课程。其中高等数学占60%，线性代数和概率论均占20%。基本涵盖本科教材所有章节。

课程考核：

前期通过习题来检验学习情况，根据学生学习情况老师调整教学计划。后期通过真题与模拟题检验学生学习成果。经过复习考生的能力会得到较大幅度的提高。

课程安排：

l 高等数学

课时1、2——极限、连续

函数极限的计算

数列极限的计算

连续与间断

课时3——导数与微分

导数定义、可导性与连续性、导数的几何意义

微分定义

导数计算

课时4、5——不定积分

不定积分的概念、定义、性质

不定积分计算及例题讲解

课时6、7、8---定积分

定积分定义、性质

定积分的计算

变限积分函数

反常积分

积分的几何应用

课时9、10、11--常微分方程

微分方程的基本概念

一阶微分方程求解

二阶微分方程求解

差分方程

课时12、13、14---中值定理与导数应用

导数应用-单调性、极值、最值、凹凸性、拐点、渐近线

闭区间连续函数性质

微分中值定理

经济学应用

课时15、16——多元函数微分学

二元函数的极限与连续

多元函数求偏导

复合函数求偏导

全微分

极值与最值问题

课时17、18——二重积分

重积分的概念、性质

二重积分的计算：直角坐标系，极坐标系

课时19、20——常数项级数

级数的概念与性质

级数的敛散性判断准则：正项级数、交错级数、任一项级数

有关常数项级数的证明题与综合题

函数项级数及收敛域与和函数

幂级数的收敛半径、收敛区间及和函数

幂级数的性质

函数的幂级数展开

l 线性代数课程安排

课时1——行列式

行列式的概念、性质

行列式计算

展开定理

课时2、3——矩阵

矩阵的概念、运算及性质

伴随矩阵与逆矩阵

分块矩阵

初等变换与初等矩阵

矩阵的秩

课时4、5——向量

向量的概念与运算

向量的线性表出

极大线性无关组、秩

施密特正交化

课时6、7——线性方程组

线性方程组的基本概念

解的个数

求通解

克拉默法则

解的结构

课时8、9——矩阵的特征值和特征向量

特征值、特征向量的定义与计算

特征值、特征向量的性质

矩阵的相似对角化

课时10——二次型

二次型的概念、矩阵表示

化二次型为标准型、规范型、合同二次型

正定二次型、正定矩阵

l 概率论与数理统计课程安排

课时1——随机事件和概率

事件、样本空间、事件间的关系与运算

概率、条件概率、独立性和五大公式

古典概型与伯努利概型

课时2、3——一维随机变量及其概率分布

随机变量及其分布函数

离散型随机变量和连续型随机变量

常用分布

随机变量函数的分布

课时4、5——多维随机变量及其概率分布

二维随机变量及其分布

随机变量的独立性

二维均匀分布和二维正态分布

两个随机变量函数的分布

课时6、7——随机变量的数学特征

随机变量的数学期望与方差

矩、协方差和相关系数

课时8——大数定律和中心极限定理、数理统计

介绍几类大数定律和中心极限定理，用例题强化理解

数理统计的基本概念

课时9、10——参数估计

点估计、矩估计

最大似然估计

l 真题讲解

课时1、2、3、4—16-18年数三真题讲解

客观题

主观题

课时5、6—19年数三真题讲解

客观题

主观题

课时7、8—20年数三真题讲解

客观题

主观题

课时9、10—21年数三真题讲解

客观题

主观题

课时11、12—22年数三真题讲解

客观题

主观题

课时13、14—23年数三真题讲解

客观题

主观题

（四）专业课

l 专业课老师：直系对口的高分有辅导经验的学长学姐；

l 辅导方式：面授辅导或者网授辅导，按照学员基础灵活分配课时；

l 提供的拓展资料如下:

1.历年真题：专业课历年考试真题及答案解析；

2.择校指导：考试科目、历年真题、招生简章、课程设置、培养方案等综合性对比；

3.内部资料：专业课内部重难点讲义和常考知识点笔记梳理；

4.其他资料：相关导师的介绍、期刊文章及论文集、案例分析补充材料等等；

l 专业课辅导免费提供的附加服务如下:

1.提供考前应试指导；

2.提供复试咨询；

3.协助联系导师；

4.提供考研复习指导或资料；

5.免费答疑；

新祥旭专业指导：

第一阶段，对指定教材知识点进行全面梳理，同时将依据考试大纲，对各个章节的主要考点分别予以详细讲解；结合上岸学长学姐备考经验，为考生进一步提炼每章节考研的重点、难点、必考点，让考生全面熟悉知识点。

第二阶段，讲解近年考研真题。这是很关键的一步，让考生能抓住出题风格，同时了解常考内容、重点内容，加深对专业课知识点巩固。

第三阶段，总结，查漏补缺，和其他考生拉开差距。

第四阶段，复习串讲所有知识点，形成系统知识，能灵活运用，同时讲解答题技巧。

l 特别注意：本授课计划为参考的授课计划，在授课后将根据学员的基础和学习进度随时进行调整，实际的授课以实际为准。

十、新祥旭全科报名流程

选择新祥旭，成就考研梦！

【来源新祥旭考研慧慧老师，未经允许，禁止转载与抄袭】