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新祥旭南硕堂:南京大学美术专业2024年考研全科定制辅导计划

新祥旭简老师15010247108 / 2023-04-26

 本文将由新祥旭考研简老师对2024年南京大学艺术学院专业考研进行解析。主要有以下板块:南京大学艺术学院的专业介绍,招生人数,研究方向,考试科目,复试分数线,复试人数,复试内容,录取办法,复习规划等几大方面。

 

一、院系介绍

南京大学艺术学院成立于2017年11月,由长江学者特聘教授、欧洲科学院外籍院士何成洲教授任院长,石红梅任党委书记,赵奎英教授和陆庆龙教授任副院长,艺术学院是南京大学“中国语言文学与艺术”双一流学科共建单位。

南京大学的艺术教育与艺术研究有着悠久的历史渊源和优良传统。最早可追溯到南京大学前身两江师范学堂于1906年创设的图画手工科,是中国现代艺术教育的发端。此后的中央大学于1922年开始戏剧戏曲方面的研究和教学;1928年设艺术专修科;1929年设艺术教育课,分国画、西洋画、手工和音乐四科;金陵大学于1933年创办的影音系,开创了中国现代电影教学和科研的先河,两校都曾拥有当时国内一流的艺术系科。在校史上,徐悲鸿、张大千、陈之佛、高剑父、吕斯百、吴作人、傅抱石、潘玉良、马思聪等杰出的艺术家和吴梅、唐圭璋、宗白华、钱南扬、吴白匋、陈中凡、陈白尘、陈瘦竹、董健等著名的艺术教育家和学者先后在此执教,为国家培养了大批优秀人才。

1993年,南京大学成立“美育教研室”,承担面向全校本科生开设艺术类公共选修课程的教学任务。1996年在此基础上成立“文化艺术教育中心”,成为开展公共艺术教育的独立教学单位。1998年,南京大学成立了“雕塑研究所”,由雕塑家吴为山教授担任所长。2003年在此基础上成立“美术研究院”。2013年,文化艺术教育中心和文学院艺术学理论专业合并成立“艺术研究院”。2017年,南京大学将艺术研究院和美术研究院合并,成立“南京大学艺术学院”,形成了集艺术史论、美术学、公共艺术教育、艺术创意为一体的综合性学院。  

 

二、专业介绍

招生年份:2023年

招生院系:艺术学院

招生专业:

拟招生人数:16

研究方向:

01(全日制)雕塑

02(全日制)油画

03(全日制)中国画

04(全日制)书法

考试科目:

①101思想政治理论

②204英语(二)

③336艺术基础

④872美术理论二

 

三、参考书目

01(全日制)雕塑

1)《中国美术史教程》薄松年主编,陕西人民美术出版社。

2)《西方美术史教程》李春著,陕西人民美术出版社。

3)《新编艺术概论》梁玖著,西南师范大学出版社。

4)《视觉艺术心理》吴为山著,南京师范大学出版社。

5)《中国古代雕塑风格论》吴为山著,百花文艺出版社。

 

02(全日制)油画

1)《中国美术史教程》薄松年主编,陕西人民美术出版社。

2)《西方美术史教程》李春著,陕西人民美术出版社。

3)《新编艺术概论》梁玖著,西南师范大学出版社。

4)《视觉艺术心理》吴为山著,南京师范大学出版社。

 

03(全日制)中国画

1)《中国美术史教程》薄松年主编,陕西人民美术出版社。

2)《西方美术史教程》李春著,陕西人民美术出版社。

3)《新编艺术概论》梁玖著,西南师范大学出版社。

4)《视觉艺术心理》吴为山著,南京师范大学出版社。

5)《中国画论史》,葛路著,北京大学出版社。

 

04(全日制)书法

1)《中国美术史教程》薄松年主编,陕西人民美术出版社。

2)《西方美术史教程》李春著,陕西人民美术出版社。

3)《新编艺术概论》梁玖著,西南师范大学出版社。

4)《视觉艺术心理》吴为山著,南京师范大学出版社。

5)《书法篆刻》黄惇、李昌集、庄熙祖著,高教出版社2007第二版。

 

四、2023年复试分数线 

专业名称及代码

政治

外语

业务一

业务二

总分

1303J7

艺术文

化学

01 艺术史论与文化研究

50

50

90

90

370

02 艺术传播与文化创意

50

50

90

90

365

03 艺术教育与文化传承

50

50

90

90

379

130400

美术学

A 组(01 方 向)

50

50

90

90

368

B 组(02-05 方向)

50

50

90

90

365

135107 美术

45

45

90

90

362

 

五、2023年招生名额,复试人数及复试比例

1、学术学位硕士:

专业名称及代码

统考全日制名额

复试人数

复试比例

1303J7

艺术文

化学

01 艺术史论与文化研究

6

7

1:1.2

02 艺术传播与文化创意

4

4

4 人(仅 4

人上线)

03 艺术教育与文化传承

2

2

2 人(仅 2

人上线)

130400

美术学

A 组(01 方 向)

3

6

1:1.2

B 组(02-05 方向)

3

4

1:2(仅 4 人上线)

2、专业学位硕士:

专业名称及代码

统考全日制名额

复试人数

复试比例

135107 美术

11

14

1:2(仅 14 人上线)

 

六、2023年复试内容和要求

1、艺术文化学

A、笔试 (满分 150 分)

1)形式:线下笔试。

2)时间:2 小时。

3)涉及科目:艺术专业素养(按 01、02、03 不同专业方向考

试)。

4)笔试及格线:90 分。笔试不及格者,视为复试不合格将不

予录取。

B、面试

1)形式:线下面试。

2)内容和要求:面试考核内容包括专业基础知识、思想品德

考核和外语听说能力,均以学生随机抽取试题、现场作答的形式进行

考核。03 艺术教育与文化传承方向考生需提前准备才艺展示。

3)面试成绩:成绩满分为 150 分(其中,综合素质测试满分

100 分,外语听力及口语测试满分为 50 分)。思想品德考核结果

“合格”与“不合格”,不合格者不予录取。

4)面试及格线:90 分。面试不及格者,视为复试不合格将不

予录取。

 

2、美术学

A、笔试(01 方向)(满分 150 分)

1)形式:线下笔试

2)时间:2 小时。4

3)涉及科目:美术史论。

4)笔试及格线:90 分。笔试不及格者,视为复试不合格将不

予录取。

B、专业技法考试(

02-05 方向)(满分 150 分)

1)形式:线下考试,考生进行现场创作。

2)时间:3 小时。

3)涉及科目:书法技法、油画技法、中国画技法。

4)技法考试及格线:90 分。技法考试不及格者,视为复试不

合格将不予录取。

C、面试

1)形式:线下面试。

2)内容和要求:面试考核内容包括专业基础知识、思想品德

考核和外语听说能力,均以学生随机抽取试题、现场作答的形式进行

考核。

3)面试成绩:成绩满分为 150 分(其中,综合素质测试满分

100 分,外语听力及口语测试满分为 50 分)。思想品德考核结果

“合格”与“不合格”,不合格者不予录取。

4)面试及格线:90 分。面试不及格者,视为复试不合格将不

予录取。

 

3、美术

A、专业技法考试(满分 150 分)

1)形式:线下考试,考生进行现场创作。

2)时间:3 小时。

3)涉及科目:雕塑技法、油画技法、中国画技法、书法技法。

4)技法考试及格线:90 分。技法考试不及格者,视为复试不5

合格将不予录取。

B、面试

1)形式:线下面试。

2)内容和要求:面试考核内容包括专业基础知识、思想品德

考核和外语听说能力,均以学生随机抽取试题、现场作答的形式进行

考核。

3)面试成绩:成绩满分为 150 分(其中,综合素质测试满分

100 分,外语听力及口语测试满分为 50 分)。思想品德考核结果

“合格”与“不合格”,不合格者不予录取。

4)面试及格线:90 分。面试不及格者,视为复试不合格将不

予录取。

 

七、2023年拟录取办法

1.复试成绩 = 笔试/技法成绩+面试成绩

2.总成绩 = 初试成绩+复试成绩

3.按专业/方向排名,从高分至低分择优录取(如出现总成绩同

分,则按照初试两门专业课成绩总分排序录取;若初试两门专业课成

绩总分相同,则再按照复试成绩排序进行录取),艺术文化学专业按

方向排名,美术学专业按 A 组、B 组排名,美术专业按专业排名。

4.院系根据招生目录、招生计划、复试情况、总成绩排名、考

生的思想政治素质与品德等确定拟录取名单。

5.思想品德考核不合格者不予录取。

6.复试不合格者不予录取。

 

八、全科复习规划

新祥旭全科定制化流程

1、整体流程:咨询课程—支付学费—签订协议—对接各科辅导老师(随报随学、全程辅导)—各科老师了解基础,制定计划—老师辅导—教务老师全程跟踪(1V1)。

2、全科一对一老师安排

公共课老师(政治、英语):机构专职老师,毕业于名校,长期从事于考研政治、英语课程。

专业课老师:对口目标院校专业高分有经验的学长学姐。

3、课程内容包含:

线上辅导:随报随学,定制化辅导,报名后即可开始学习,根据学生学习能力,备考时间,各科基础等合理分配课时。

线下答疑:课上、课后直接和学长学姐(各科老师)进行沟通、答疑,全程免费,不限次数。

考研资料:专业课历年考试真题及答案解析。

内部资料:专业课内部重难点讲义和常考的知识点笔记梳理及公共课的讲义。

其他资料:相关导师的期刊文章及发表论文、案例分析补充材料等。

教务老师全程一对一跟踪

三、适用人群

1、基础比较薄弱或跨专业

2、复习时间紧迫

3、精力有限

4、没有方向

四、各科复习规划

1、基础阶段(3—6月)

这个阶段主要是打基础,先了解考试科目的情况,及考研院校专业老师的初步情况,再进行知识体系的梳理及构建。

专业课:主要是进行知识的梳理及框架的搭建。主要学习后进行吸收、理解。建议每2周上1次课,中间可根据吸收情况适当的增加。

英语:主要是对英语语法部分进行学习以及相关的练习。建议每2周上1次课。

2、强化阶段(7—10月)

这个阶段主要是知识巩固,在前期复习的基础上,加深对知识的理解,需要进行背诵。

专业课:还是需要先把所有的教材进行梳理,由于内容较多,7月份可用于一轮的复习,但是还是尽可能在第一阶段完成一轮复习,8-9需要完善整体的知识体系,进行补充,可以按照考试的题型去补充完善笔记。开始进行1轮、2轮的背诵复习。每周上1次课。

英语:主要是进行专项的训练,主要以真题为主,先做早年的,将近几年的放在后期进行模拟测试。然后根据真题的完成情况,进行针对性的学生,并需要自己去总结、反思,进行消化。此阶段单词继续背诵(利用碎片化时间)。建议每1周1次课。

政治:从课本基础知识开始,结合《精讲精练》把所有的知识点过一遍且考生要理解,大部分的内容在高中或者大学时期有接触过,以理解为主。可结合教材课本完成配套习题,并回归课本中的重要知识点。建议每周上1次课。

这个阶段主要是强化阶段,专业需要进行3轮背诵。英语和政治也需要进行素材的积累及大题的背记。

专业课:以背诵为主,进行三轮、四轮的背记,同时开始进行历年真题的训练,分析真题,总结出题的规律,讲解答题的技巧。建议每周上1课,每次2-3课时。

英语:主要是完形填空、新题型等其他题型讲解和练习,翻译、写作方法论和思路练习,素材积累。建议每周上1次课。

政治:9-10月份,可每两周上1次课,配套相关的选择题、历年真题,总结出题和答题规律,充分了解考试的重难点与高频考点,在此过程中对自身薄弱点进行查漏补缺;针对上一阶段的学习,找一个比较好的辅助性复习资料,配合相关老师强化巩固,11月份可以开始进行主观题的背诵。

3、冲刺/模考阶段(11-12月)

这个阶段主要是进行冲刺,对整体知识开始查漏补缺,以及进行相关的模拟训练,以更好的去适应正式考试。(剩余课时)

专业课:进行模拟、讲解真题,答疑复盘、考试注意事项等后期归纳整理性内容。每周上1次课。

英语:套题练习、答疑复盘、考试注意事项等后期归纳整理性内容。建议每周上1次课。

政治:套题练习、答疑复盘、考试注意事项等后期归纳整理性内容。建议每周上1次课。

备注:这是参考模板,实际各科老师按照学生个人情况去进行规划。

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