本文将由新祥旭考研简老师对2024年南京大学历史学院世界史专业考研进行解析。主要有以下板块：南京大学历史学院的专业介绍，招生人数，研究方向，考试科目，复试分数线，复试人数，复试内容，录取办法，复习规划等几大方面。

一、院系介绍

南京大学历史学院前身溯源于1902年建立的三江师范学堂国史科。1952年院系调整时，由原中央大学历史学院、边疆政治系和金陵大学历史学院合并而成的南京大学历史学系。2014年12月撤销历史学系建制，成立南京大学历史学院，下设中国历史系、世界历史系、考古文物系、国际关系研究院、中国边政研究所。

百余年来，经过几代学者的辛勤努力，本院已形成较为完备的教学体系。全院设有历史学、考古学、考古学（文物鉴定）三本科生专业方向；设有中国史、世界史、考古学、国际关系4个博士点；考古学、中国史、世界史、国际关系、民族学、外交学等6个学术硕士点，文物与博物馆学1个专业硕士点

二、专业介绍

招生年份：2023年

招生院系：历史学院

招生专业：

世界史

A组（01方向-05方向）招生5名；

B组（06方向-14方向）招生17名。

各组单独划线。

拟招生人数：22

研究方向：

01(全日制)欧洲国际关系

02(全日制)美国对外关系

03(全日制)亚太国际关系

04(全日制)当代国际问题研究

05(全日制)国际关系理论

06(全日制)世界古代中世纪史

07(全日制)世界近现代史

08(全日制)英国及英联邦国家史

09(全日制)区域国别史（美国史、德国史、俄国史）

10(全日制)欧美医疗社会史

11(全日制)现代化比较研究

12(全日制)和平学研究

13(全日制)欧洲文明史

14(全日制)南海问题与海洋史

考试科目：

①101思想政治理论

②201英语（一）或202俄语或203日语或264二外德语或265二外法语

③647世界史基础

三、参考书目

世界史

世界史A：

初试：《世界史》（6卷本）吴于瑾，齐世荣主编，高等教育出版社；或《世界史纲》（上、下）马世力主编，上海人民出版社；或《世界通史教程》（3卷本）齐涛主编，山东大学出版社。《国际关系史》（上，下）王绳祖、何春超著，法律出版社；

复试：除初试参考书外，《当代西方国际关系理论》倪世雄等，复旦大学出版社，2006年版；《国际关系评论》朱瀛泉主编，南京大学出版社，第4、5、6辑《国际关系史研究导引》南京大学出版社。

世界史B：

初试参考书复试参考数相同：《世界史》（6卷本）吴于瑾，齐世荣主编，高等教育出版社；或《世界史纲》（上、下）马世力主编，上海人民出版社；或《世界通史教程》（3卷本）齐涛主编，山东大学出版社。《国际关系史》（上，下）王绳祖、何春超著，法律出版社

四、2023年复试分数线

五、2023年招生名额，复试人数及复试比例

1．学术学位硕士：

2．专业学位硕士：

六、2023年复试内容和要求

我院今年采用线下复试方式。

1．笔试（满分 150 分）：

（1）形式： 闭卷 

（2）时间： 3 小时 

（3）涉及科目：考古学与历史文献学、中国古代史、中国思想史、 中国近现代史、国际关系史、世界史、文物与博物馆基础、国际关系理论

 （4）笔试及格线： 90 。（如笔试不及格视为复试不合格将不予录取）

2．面试（满分 150 分）： 

（1）形式： 线下

（2）内容和要求： 外语听力口语、思品考核、业务素质较优秀 

（3）面试成绩= 50 分外语听力口语，100 分综合素质。综合素质中，思品考核占 30 分，思品考核不合格者（低于 18 分）视为复试不合格，不予录取。 

（4）面试及格线： 90 。面试不及格者，视为复试不合格将不予录取。

七、2023年拟录取办法

1．复试成绩 = 笔试成绩 + 面试成绩

2．总成绩 = 初试成绩 + 复试成绩

3．排名方法：按专业方向自高向低排名，遇总成绩相同则以初试成绩高低决定排名顺序。 院系根据招生目录、招生计划、复试情况、总成绩排名、考生的思想政治素质与品德等确定拟录取名单。

八、全科复习规划

新祥旭全科定制化流程

1、整体流程：咨询课程—支付学费—签订协议—对接各科辅导老师（随报随学、全程辅导）—各科老师了解基础，制定计划—老师辅导—教务老师全程跟踪（1V1）。

2、全科一对一老师安排

公共课老师（政治、英语）：机构专职老师，毕业于名校，长期从事于考研政治、英语课程。

专业课老师：对口目标院校专业高分有经验的学长学姐。

3、课程内容包含：

线上辅导：随报随学，定制化辅导，报名后即可开始学习，根据学生学习能力，备考时间，各科基础等合理分配课时。

线下答疑：课上、课后直接和学长学姐（各科老师）进行沟通、答疑，全程免费，不限次数。

考研资料：专业课历年考试真题及答案解析。

内部资料：专业课内部重难点讲义和常考的知识点笔记梳理及公共课的讲义。

其他资料：相关导师的期刊文章及发表论文、案例分析补充材料等。

教务老师全程一对一跟踪

三、适用人群

1、基础比较薄弱或跨专业

2、复习时间紧迫

3、精力有限

4、没有方向

四、各科复习规划

1、基础阶段（3—6月）

这个阶段主要是打基础，先了解考试科目的情况，及考研院校专业老师的初步情况，再进行知识体系的梳理及构建。

专业课：主要是进行知识的梳理及框架的搭建。主要学习后进行吸收、理解。建议每2周上1次课，中间可根据吸收情况适当的增加。

英语：主要是对英语语法部分进行学习以及相关的练习。建议每2周上1次课。

2、强化阶段（7—10月）

这个阶段主要是知识巩固，在前期复习的基础上，加深对知识的理解，需要进行背诵。

专业课：还是需要先把所有的教材进行梳理，由于内容较多，7月份可用于一轮的复习，但是还是尽可能在第一阶段完成一轮复习，8-9需要完善整体的知识体系，进行补充，可以按照考试的题型去补充完善笔记。开始进行1轮、2轮的背诵复习。每周上1次课。

英语：主要是进行专项的训练，主要以真题为主，先做早年的，将近几年的放在后期进行模拟测试。然后根据真题的完成情况，进行针对性的学生，并需要自己去总结、反思，进行消化。此阶段单词继续背诵（利用碎片化时间）。建议每1周1次课。

政治：从课本基础知识开始，结合《精讲精练》把所有的知识点过一遍且考生要理解，大部分的内容在高中或者大学时期有接触过，以理解为主。可结合教材课本完成配套习题，并回归课本中的重要知识点。建议每周上1次课。

这个阶段主要是强化阶段，专业需要进行3轮背诵。英语和政治也需要进行素材的积累及大题的背记。

专业课：以背诵为主，进行三轮、四轮的背记，同时开始进行历年真题的训练，分析真题，总结出题的规律，讲解答题的技巧。建议每周上1课，每次2-3课时。

英语：主要是完形填空、新题型等其他题型讲解和练习，翻译、写作方法论和思路练习，素材积累。建议每周上1次课。

政治：9-10月份，可每两周上1次课，配套相关的选择题、历年真题，总结出题和答题规律，充分了解考试的重难点与高频考点，在此过程中对自身薄弱点进行查漏补缺；针对上一阶段的学习，找一个比较好的辅助性复习资料，配合相关老师强化巩固，11月份可以开始进行主观题的背诵。

3、冲刺/模考阶段（11-12月）

这个阶段主要是进行冲刺，对整体知识开始查漏补缺，以及进行相关的模拟训练，以更好的去适应正式考试。（剩余课时）

专业课：进行模拟、讲解真题，答疑复盘、考试注意事项等后期归纳整理性内容。每周上1次课。

英语：套题练习、答疑复盘、考试注意事项等后期归纳整理性内容。建议每周上1次课。

政治：套题练习、答疑复盘、考试注意事项等后期归纳整理性内容。建议每周上1次课。

备注：这是参考模板，实际各科老师按照学生个人情况去进行规划。

考研考博一对一咨询：

新祥旭简老师 

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