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新祥旭南硕堂:南京大学传播学专业2024年考研全科定制辅导计划

新祥旭简老师15010247108 / 2023-04-24

 本文将由新祥旭考研简老师对2024年南京大学新闻传播学院播学专业考研进行解析。主要有以下板块:南京大学新闻传播学院的介绍,招生人数,研究方向,考试科目,参考书目,考研经验等几大方面。

 

一、院系介绍

南京大学的新闻传播学科,发端于1936年南京大学前身金陵大学孙明经先生创立的“电影与播音专修科”,是中国最早的电影广播教育单位,也是中国影音传播高等教育的起源。1952年,金陵大学与南京大学(由国立中央大学改建)参与国家院系调整,两校文、理学院合并,改设新闻专修科。1986年,南京大学恢复新闻专业教学建制,并于1992年10月正式建系。2003年12月,南京大学成立新闻传播学院。2014年4月,中共江苏省委宣传部和南京大学共建新闻传播学院工作正式启动。2018年秋, 学院从鼓楼校区搬迁至仙林校区,新建的院楼占地面积一万多平方米, 环境优美, 拥有现代化的科研、教学软硬件设施。

 

学院现有新闻传播学一级学科博士点和硕士点,下设广播电影电视、应用传播、新闻与新媒体三个系,以及网络传播、传播与社会、新闻与政治、媒介经济与管理、计算传播研究中心、新闻创新实验室、中德数字营销实验室等八个研究机构。学院新闻传播学学科在教育部第四轮学科评估中跻身全国十强,并入选“十三五”一级学科江苏省重点(培育)学科、江苏省第三批优势学科建设名单。截至2018年,学院国家社科基金立项数居全国第三。近十年来,CSSCI论文发表量居全国第四,引文量居全国前五。

 

二、专业介绍

招生年份:2023年

招生院系:闻传播学院

招生专业:

播学

拟招生人数:22

研究方向:

01(全日制)传播史论

02(全日制)影视传播

03(全日制)网络与新媒体

04(全日制)传播社会学

05(全日制)广告学

06(全日制)媒介管理

07(全日制)南海舆情管理

08(全日制)计算传播学

考试科目:

101思想政治理论

②201英语(一)或203日语

③681新闻与传播史论

④994新闻与传播研究方法与实务

 

三、参考书目

不设特定参考书目,请参照近年来出版的新闻学、传播学专业基础课程教材译著,并关注新闻传播学术研究热点。方法部分参见人文、社会科学研究方法相关教材。

 

四、2023年复试分数线

专业名称及代码

政治

外语

业务一

业务二

总分

050301

60

60

90

90

365

050302

60

60

90

90

365

055200

55

55

90

90

365

 

 

五、2023年招生名额,复试人数及复试比例

1.学术学位硕士:

专业名称及代码

统考名额

复试

复试比例

新闻学050301

2

0

无上线生源

 传播学050302

3

2

2人上线

  

2.专业学位硕士:

专业名称及代码

统考名额

复试人数

复试比例

新闻与传播硕士055200(全日制)

43

62

1:1.44

新闻与传播硕士055200(非全日制)

30

26

26人上线

 

六、2023年复试内容和要求

我院今年采用线下复试方式。

1.笔试(满分150分):

1)形式:闭卷考试。

2)时间:2个小时

3)涉及科目:传播理论与方法(传播学学硕)、新闻与传播业务综合(新闻与传播专业硕士)

4)笔试及格线:90分。笔试成绩低于90分,视为复试不合格将不予录取。

2.面试(满分150分):

 (1)形式:口试
 (2)内容和要求:复试小组对考生的思想政治素质与道德、专业基础、专业知识、外语听力及口语测试等能力进行综合考察。

 (3)面试成绩为综合素质测试平均成绩(满分100分)与英语口语测试成绩(满分50分)之和,思想政治素质与道德考核结果为合格或不合格。

 (4)面试及格线为90分。面试成绩低于90分,视为复试不合格将不予录取。

 

七、2023年拟录取办法

1.复试成绩=笔试成绩+面试成绩。

2.总成绩=初试成绩+复试成绩。

3.排名方法:考生最终成绩为总成绩,即初试成绩与复试成绩之和,分专业根据总成绩重新排序。根据招生计划,按照总成绩从高到低择优录取。如出现同分情况,按照复试成绩排序,如果复试成绩同分,按照复试成绩中的面试成绩排序。思想品德考核不合格以及复试不合格者(笔试成绩低于90分,面试成绩低于90分者)一律不予录取。

 

八、全科复习规划

新祥旭全科定制化流程

1、整体流程:咨询课程—支付学费—签订协议—对接各科辅导老师(随报随学、全程辅导)—各科老师了解基础,制定计划—老师辅导—教务老师全程跟踪(1V1)。

2、全科一对一老师安排

公共课老师(政治、英语):机构专职老师,毕业于名校,长期从事于考研政治、英语课程。

专业课老师:对口目标院校专业高分有经验的学长学姐。

3、课程内容包含:

线上辅导:随报随学,定制化辅导,报名后即可开始学习,根据学生学习能力,备考时间,各科基础等合理分配课时。

线下答疑:课上、课后直接和学长学姐(各科老师)进行沟通、答疑,全程免费,不限次数。

考研资料:专业课历年考试真题及答案解析。

内部资料:专业课内部重难点讲义和常考的知识点笔记梳理及公共课的讲义。

其他资料:相关导师的期刊文章及发表论文、案例分析补充材料等。

教务老师全程一对一跟踪

三、适用人群

1、基础比较薄弱或跨专业

2、复习时间紧迫

3、精力有限

4、没有方向

四、各科复习规划

1、基础阶段(3—6月)

这个阶段主要是打基础,先了解考试科目的情况,及考研院校专业老师的初步情况,再进行知识体系的梳理及构建。

专业课:主要是进行知识的梳理及框架的搭建。主要学习后进行吸收、理解。建议每2周上1次课,中间可根据吸收情况适当的增加。

英语:主要是对英语语法部分进行学习以及相关的练习。建议每2周上1次课。

2、强化阶段(7—10月)

这个阶段主要是知识巩固,在前期复习的基础上,加深对知识的理解,需要进行背诵。

专业课:还是需要先把所有的教材进行梳理,由于内容较多,7月份可用于一轮的复习,但是还是尽可能在第一阶段完成一轮复习,8-9需要完善整体的知识体系,进行补充,可以按照考试的题型去补充完善笔记。开始进行1轮、2轮的背诵复习。每周上1次课。

英语:主要是进行专项的训练,主要以真题为主,先做早年的,将近几年的放在后期进行模拟测试。然后根据真题的完成情况,进行针对性的学生,并需要自己去总结、反思,进行消化。此阶段单词继续背诵(利用碎片化时间)。建议每1周1次课。

政治:从课本基础知识开始,结合《精讲精练》把所有的知识点过一遍且考生要理解,大部分的内容在高中或者大学时期有接触过,以理解为主。可结合教材课本完成配套习题,并回归课本中的重要知识点。建议每周上1次课。

这个阶段主要是强化阶段,专业需要进行3轮背诵。英语和政治也需要进行素材的积累及大题的背记。

专业课:以背诵为主,进行三轮、四轮的背记,同时开始进行历年真题的训练,分析真题,总结出题的规律,讲解答题的技巧。建议每周上1课,每次2-3课时。

英语:主要是完形填空、新题型等其他题型讲解和练习,翻译、写作方法论和思路练习,素材积累。建议每周上1次课。

政治:9-10月份,可每两周上1次课,配套相关的选择题、历年真题,总结出题和答题规律,充分了解考试的重难点与高频考点,在此过程中对自身薄弱点进行查漏补缺;针对上一阶段的学习,找一个比较好的辅助性复习资料,配合相关老师强化巩固,11月份可以开始进行主观题的背诵。

3、冲刺/模考阶段(11-12月)

这个阶段主要是进行冲刺,对整体知识开始查漏补缺,以及进行相关的模拟训练,以更好的去适应正式考试。(剩余课时)

专业课:进行模拟、讲解真题,答疑复盘、考试注意事项等后期归纳整理性内容。每周上1次课。

英语:套题练习、答疑复盘、考试注意事项等后期归纳整理性内容。建议每周上1次课。

政治:套题练习、答疑复盘、考试注意事项等后期归纳整理性内容。建议每周上1次课。

备注:这是参考模板,实际各科老师按照学生个人情况去进行规划。

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