本文将由新祥旭考研简老师对2024年南京大学哲学系逻辑学专业考研进行解析。主要有以下板块：南京大学哲学系的专业介绍，招生人数，研究方向，考试科目，复试分数线，复试人数，复试内容，录取办法，复习规划等几大方面。

一、院系介绍

南京大学哲学系的前身是中央大学哲学系，创立于1920年。1952年院系调整时撤销系建制，1960年恢复设立政治系哲学专业，1977年恢复哲学系，2000年在哲学系编制内设立宗教学系。本系另一源头为民国时期另一哲学重镇——金陵大学哲学系。在数十年历史中，刘伯明、汤用彤、宗白华、方东美、唐君毅、牟宗三、程石泉、倪青元、殷海光、熊伟、陈康、苗力田、潘菽、孙叔平、孙伯鍨等一批哲学大师和著名学者曾先后在本系任教。1978年，以本系教师胡福明为主要作者的《实践是检验真理的唯一标准》一文，在当时的思想解放运动中产生了历史性重大影响，并直接成为改革开放的理论先声。在数代学者的努力下，本系形成了既注重学科基础研究、又关注现实社会生活的优良传统，迄今已发展成为人才培养层次完备，师资力量雄厚，学科齐全，研究成就显著，在国内外有重要影响的哲学教学与研究基地。

本系是我国首批获得博士学位授予权的哲学系之一。2002年成为哲学一级学科博士学位授权单位，下设马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学、逻辑学、伦理学、宗教学、科学技术哲学、东方哲学与宗教(自设)等八个博士点和相应硕士点，其中马克思主义哲学为全国重点学科，宗教学为江苏省重点学科，并设有涵盖上列所有学科的哲学博士后流动站。哲学一级学科于2008年被遴选为江苏省一级学科重点学科，2009年被遴选为国家一级重点学科培育建设点。本系还主持南京大学马克思主义理论一级学科博士点与硕士点的建设工作。各学科均可接受访问学者、进修教师和海外留学生。

二、专业介绍

招生年份：2023年

招生院系：哲学系

招生专业：

逻辑学

研究方向：

01 (全日制)现代逻辑与逻辑哲学

02 (全日制)科学逻辑与科学方法论

03 (全日制)辩证逻辑与创新思维

04 (全日制)中外逻辑思想史

05 (全日制)语言逻辑

06 (全日制)现代逻辑在计算机科学与人工智能中的应用

拟招生人数：5

考试科目：

①101 思想政治理论

②201 英语（一） 或 203 日语 或 264 二外德语 或 265 二外法语

③673 哲学综合

④914 形式逻辑基础

三、参考书目

673哲学综合

马克思主义理论研究和建设工程重点教材《马克思主义哲学（第二版）》，人民出版社、高等教育出版社2020年版；

《哲学概论》，林德宏主编，南京大学出版社1997年版。

914形式逻辑基础

马工程教材《逻辑学（第二版）》，高等教育出版社2018年版；

《逻辑学导论（第13版）》，柯匹等著，张建军等译，中国人民大学出版社2014年版。

四、2023年复试分数线

1．本院系不接受任何理由的破格申请。

2．本院系不接受任何理由的调剂申请。

五、2023年招生名额，复试人数及复试比例

六、2023年复试内容和要求

我系今年采用线下复试方式。进校申请操作办法请见附件 5“南京大学哲学系 2023 年硕士研究生复试进校申报指南”。

1．笔试（满分 150 分）：

（1）形式： 闭卷笔试 

（2）时间： 2 小时

（3）涉及科目：

（4）笔试及格线：90 分。笔试不及格者，视为复试不合格将不予录取。

2．面试（满分 150 分）： 

（1）形式：现场面试

（2）内容和要求：综合素质测试为考官与学生问答形式，要求结合学科特色和专业特点考核考生初试中未能体现出来的知识水平、专业素养、协作精神、创新意识、道德水准、人格特征等综合素质。外语水平测试为考官与学生外语问答的方式，要求测试考生的外语听力与口语水平。此外，为加强对考生思想政治素质与品德的考核，要求学生提供其所在单位开具的思想政治素质与品德情况审核表。

（3）面试成绩=综合素质测试（100 分）+外语听力与口语测试（50分）+思想政治素质与品德考核（合格/不合格）

（4）面试及格线：90 分。面试不及格者，视为复试不合格将不予录取。思想政治素质与品德考核不合格者不予录取。

七、2023年拟录取办法

1．复试成绩 = 笔试成绩 + 面试成绩

2．总成绩 = 初试成绩 + 复试成绩

3．排名方法

按专业排名（中国哲学专业 01-05 方向与 06 方向分开排名），根据招生目录、招生计划、复试情况、总成绩排名、考生的思想政治素质与品德等确定拟录取名单。如出现总成绩同分的情况，则考虑初试成绩。如初试成绩相同，则考虑业务课一和业务课二的总成绩。如业务课一和业务课二的总成绩相同，则考虑英语课的成绩。

八、全科复习规划

新祥旭全科定制化流程

1、整体流程：咨询课程—支付学费—签订协议—对接各科辅导老师（随报随学、全程辅导）—各科老师了解基础，制定计划—老师辅导—教务老师全程跟踪（1V1）。

2、全科一对一老师安排

公共课老师（政治、英语）：机构专职老师，毕业于名校，长期从事于考研政治、英语课程。

专业课老师：对口目标院校专业高分有经验的学长学姐。

3、课程内容包含：

线上辅导：随报随学，定制化辅导，报名后即可开始学习，根据学生学习能力，备考时间，各科基础等合理分配课时。

线下答疑：课上、课后直接和学长学姐（各科老师）进行沟通、答疑，全程免费，不限次数。

考研资料：专业课历年考试真题及答案解析。

内部资料：专业课内部重难点讲义和常考的知识点笔记梳理及公共课的讲义。

其他资料：相关导师的期刊文章及发表论文、案例分析补充材料等。

教务老师全程一对一跟踪

三、适用人群

1、基础比较薄弱或跨专业

2、复习时间紧迫

3、精力有限

4、没有方向

四、各科复习规划

1、基础阶段（3—6月）

这个阶段主要是打基础，先了解考试科目的情况，及考研院校专业老师的初步情况，再进行知识体系的梳理及构建。

专业课：主要是进行知识的梳理及框架的搭建。主要学习后进行吸收、理解。建议每2周上1次课，中间可根据吸收情况适当的增加。

英语：主要是对英语语法部分进行学习以及相关的练习。建议每2周上1次课。

2、强化阶段（7—10月）

这个阶段主要是知识巩固，在前期复习的基础上，加深对知识的理解，需要进行背诵。

专业课：还是需要先把所有的教材进行梳理，由于内容较多，7月份可用于一轮的复习，但是还是尽可能在第一阶段完成一轮复习，8-9需要完善整体的知识体系，进行补充，可以按照考试的题型去补充完善笔记。开始进行1轮、2轮的背诵复习。每周上1次课。

英语：主要是进行专项的训练，主要以真题为主，先做早年的，将近几年的放在后期进行模拟测试。然后根据真题的完成情况，进行针对性的学生，并需要自己去总结、反思，进行消化。此阶段单词继续背诵（利用碎片化时间）。建议每1周1次课。

政治：从课本基础知识开始，结合《精讲精练》把所有的知识点过一遍且考生要理解，大部分的内容在高中或者大学时期有接触过，以理解为主。可结合教材课本完成配套习题，并回归课本中的重要知识点。建议每周上1次课。

这个阶段主要是强化阶段，专业需要进行3轮背诵。英语和政治也需要进行素材的积累及大题的背记。

专业课：以背诵为主，进行三轮、四轮的背记，同时开始进行历年真题的训练，分析真题，总结出题的规律，讲解答题的技巧。建议每周上1课，每次2-3课时。

英语：主要是完形填空、新题型等其他题型讲解和练习，翻译、写作方法论和思路练习，素材积累。建议每周上1次课。

政治：9-10月份，可每两周上1次课，配套相关的选择题、历年真题，总结出题和答题规律，充分了解考试的重难点与高频考点，在此过程中对自身薄弱点进行查漏补缺；针对上一阶段的学习，找一个比较好的辅助性复习资料，配合相关老师强化巩固，11月份可以开始进行主观题的背诵。

3、冲刺/模考阶段（11-12月）

这个阶段主要是进行冲刺，对整体知识开始查漏补缺，以及进行相关的模拟训练，以更好的去适应正式考试。（剩余课时）

专业课：进行模拟、讲解真题，答疑复盘、考试注意事项等后期归纳整理性内容。每周上1次课。

英语：套题练习、答疑复盘、考试注意事项等后期归纳整理性内容。建议每周上1次课。

政治：套题练习、答疑复盘、考试注意事项等后期归纳整理性内容。建议每周上1次课。

备注：这是参考模板，实际各科老师按照学生个人情况去进行规划。

考研考博一对一咨询：

新祥旭简老师 

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