学院简介
国际经济研究院是对外经济贸易大学直属综合性研究教学机构,拥有一支实力强大的研究教学队伍,高级职称占 80%。教师具有经济学、法 学、工商管理等学科学位,博士率达 80%;全体教师均具有较全面的专业知识和综合研究能力,部分教师还具有在我国驻外使领馆及国外大学工 作和学习的经历;具有英、法、日、俄等多种语言翻译能力。国际经济研究院承担高等院校与学科建设领域相关的科研任务,在世界经济、国际 贸易、国际金融、国际企业管理以及中国对外经济贸易等学科领域取得大量科研成果。研究院还承担国家以及政府部门、机构委托的专题研究任 务,为国家和政府部门决策提供服务,并为国内外各类公司、企业、政府提供有关中国政府政策、中国市场、商业、投资、贸易政策以及客户所 要求的各种咨询和培训服务,享有较高的社会评价和学术影响。
专业特色
世界经济专业是一门理论性强、涵盖面宽的学科。其研究对象为世界各国、地区间经济关系和全球经济资源组合与配置。在经济全球化背景 下,世界经济正经历深刻的变革和转型,其研究范围和内容日益扩大和复杂。本专业将从全球、区域和国别以及资源流动多个层次,全面、立体 地研究和认识世界经济,探讨有关世界经济发展的基本规律,经济主体间的关系,以及世界经济发展的热点、难点问题。
培养目标
本专业重在培养学生掌握世界经济理论和专业知识,注重能力训练,拓宽专业口径;旨在培养具有宏观思维,创新意识和研究能力,掌握较 高外语技能,具备从事国际经济理论与政策研究,管理涉外经济的能力,从事高等院校教学,企业管理政策研究的高级复合型人才。
培养特色
1、依托广泛的社会资源网络和学术影响,为学生提供参与课题研究、学术交流和工作实习的机会,鼓励学生就自己感兴趣的课题撰写学术论 文,为学生安排一定时间的课堂教学实践,提高学生的表达能力和逻辑思维能力。我院还为不同专业的研究生创造彼此交流的机会,培养学生跨 领域的研究和分析能力。
2、注重为学生提供更多的在政府机构、大型企业的专业实习机会和参加国内外学术会议机会,努力为学生拓展学术资源和专业知识面,并使 学生能够掌握更多的社会资源,以利于学生通过努力去国外深造和找到合适的就业机会。
3、与国外知名大学联合培养双学位研究生,我方提供学费资助和生活补贴。目前已与新西兰维多利亚大学开展联合培养,被选拔参与该项目 的学生可以在我院完成基础学分后,赴新西兰维多利亚大学完成专业论文,通过答辩后,将获得对外经贸大学和维多利亚大学两个学位。类似的 项目还将陆续与日本、欧盟、美国等知名高校展开。
毕业生去向
我院一贯重视研究生实习工作,给研究生提供较多的实习机会,使研究生受到各方面的锻炼,提高适应能力,使得他们在日益激烈的就业竞 争中脱颖而出。目前我院研究生的毕业去向主要为政府机构、大型国有企业、金融机构和著名外资企业,他们在相关单位已经取得了较好的成绩。 毕业生就业率和满意率达到 100%。
研究方向
1.国际经济合作与区域国别经济
2.国际投资与跨国经营
3.中国对外经贸发展
4.国际金融
5.国际发展援助
6.全球经济治理
7.台港澳经济
招生人数
40(含推免生 16 人)
考试科目
①101 思想政治理论
②201 英语(一)
③303 数学(三)
④815 经济学综合
备注:815 科目所含内容: 微观经济学、宏观经济学。
参考书目
815 经济学综合
《微观经济学》(第八版) 中国人民大学出版社,2013 年 [美]罗伯特·S·平狄克,丹尼 尔·L·鲁宾费尔德著,高远等译
《宏观经济学》(第十版) 中国人民大学出版社,2009/2010 年 [美] 多恩布什,费希尔,斯塔兹 著,王志伟译
《西方经济学》(第六版) 中国人民大学出版社,2014 年 高鸿业
新祥旭全科定制化流程
1、整体流程:咨询课程—支付学费—签订协议—安排各科辅导老师制定辅导计划(报名至考研结束全程辅导)—老师辅导—教务老师全程跟踪。
2、课程内容包含:
线上辅导:随报随学全科定制化辅导,报名后即可开始学习,按照学员基础灵活分配各科课时。
线下答疑:课上、课后直接和学长学姐(各科老师)进行沟通,全程免费答疑。
考研资料:专业课历年考试真题及答案解析。
内部资料:专业课内部重难点讲义和常考的知识点笔记梳理及公共课的讲义。
其他资料:相关出题导师的期刊文章及论文集、案例分析补充材料等等。
择校指导:根据考试科目、历年真题、招生简章、课程设置、培养方案等综合性对比。
专属班主任全程跟踪回访监督。
2、辅导方式:
新祥旭辅导分为网授和面授两种,通过17年的考研一对一辅导的积累,新祥旭已构建起一个庞大的师资库以及阵容强大的教务团队,足以满足全国各地各大高校的辅导需求,无论是网授还是面授、专业课老师有多么稀缺,新祥旭都有很好的教学方案给学员提供好保障。
3、全科一对一师资安排
公共课老师(政治、英语、数学):机构专职讲师,长期从事于考研政治、英语、数学课程。
专业课老师:对口目标院校直系高分学长学姐。
适用人群
1、基础比较薄弱或跨校跨专业
2、立志考取名校学生
3、复习时间紧迫
4、没有复习方向
5、自制力不足无法全心投入