南京师范大学学科语文专业保研成功上岸经验分享

“保研”是研究生上岸的第一站，也是每一名有理想、有追求的大学生奋斗努力的目标。而研究生的学历同样在当前日新月异的社会环境中越来越重要与关键。从某种意义上来说，“保研”似乎比考研更加考验大学生的综合素质，因为“保研”不仅仅需要的是优异的成绩，对院校专业的选择、有针对性的备考、比对筛选的策略等等都是在保研途中非常重要的环节。

我的本科就读于南方城市一所非常普通的双非院校，而在一直对教师事业热爱的我的心中，南师大始终是我研究生的第一奋斗目标。怀揣着这一份热爱与动力，从大一开始我就着手考研南师大的各种准备。那时的我觉得“保研”还是一个离我非常遥远的名词，因为毕竟我们整个年级能够保研的名额少之又少，竞争十分激烈，而未来能够跨入211、985等院校的大门更是难上加难的。那时的我只有一个信念，非常简单，那就是把学习学好，认真对待每一门课，争取在每一学期的期末考试中取得好成绩。功夫不负有心人，当保研名额降落在我的头上时，我是惊喜的，但同时焦虑和紧张也随之而来。因为当时的我在南师大的夏令营中并没有获得“优秀营员”，这也就代表着九月的推免是我的“背水一战”。非常幸运，经过一番漫长而痛苦的“挣扎”后，最后的结局终归是好的，我成功上岸了南师大学科语文专业，离自己教师的理想又前进了一大步。我深知保研途中的艰辛与困难，因此我想把自己的一些在备考过程中的经验与心路历程分享给作为学弟学妹的你们，希望你们可以少走一些弯路，都可以如愿上岸自己理想的院校。

一、关于保研择校策略

保研一共分为了两个阶段，七八月份的夏令营阶段以及大四上学期的九月推免阶段。一般来说，在每年的大概五月份，各大高校的夏令营举办通知就会纷至沓来了。我的专业学科语文所在的南师大教师教育学院同样举办夏令营，但是每年的夏令营通知发布得都比较晚。在我印象里那一年应该是到快七月份的样子，教师院才发布了通知。南师大是我一直想去的学校，但当时我的本科历年绩点还不是非常稳定，因此于我而言能否保研都还是个未知数。但抱着试试看的心态，我还是在南师大的招生系统中进行了报名（这也是我之后最懊悔的一点，因为我试试看的心态，导致着我在后来的夏令营选拔中并没有使出全力，以至于未获得优秀营员）。

九月份的推免则分为两个部分——预推免与正式推免。预推免是各大高校组织的，主要针对在夏令营中并没有获得满意成绩的同学以及未参加夏令营的同学，而正式推免则是在国家系统中，如果夏令营与预推免都没有取得令自己满意的offer，那么正式推免是最后的机会。对于当时在夏令营中并未取得理想表现的我来说，南师大虽然依旧是我的首选，但保险起见，我在预推免中还同时报名了首都师范大学与华中师范大学。在保研预推免的过程中，只要你的精力足够，我建议一定要广泛积极地填报高校，多一份填报就代表着多一份选择。后来，首师与华中师大的offer我也都拿到了，但在得知通过了南师大的预推免后，我还是义无反顾地选择了自己的“梦校”。

二、关于备考经验方法

南师大教师教育学院的夏令营报名首先需要在系统里进行资料填报，这里需要注意的是，因为不同的院系录入系统的时间先后顺序是不同的，所以在填报时一定要看清楚自己所选的院系，千万不能出现基础性的差错。那么通过材料审核入营后，教师院的夏令营一共会举办两天左右。第一天主要就是讲座活动，内容包含领导讲话、南师大的历史文化介绍以及有关教师教育发展与前景之类的讲座。第二天就是面试考试。面试分为上午和下午两个部分，上午主要是自我介绍，因为是学科教育类的专业，所以在向老师介绍自己的时候就一定要主谈自己在学科教育方面的经历与成绩。我当时向老师主要介绍了自己曾在中小学实习任教的经历以及在参加学校组织的边远地区支教活动中的所见所感，后来我在反思自己的过程中认识到当时的我可能在学科教育方面并没有什么实质性的荣誉与奖项，这可能也影响着我在自我介绍的环节并没有足够的能打动老师的点，最终导致我未拿到优秀营员。因此，我建议大家如果想要备考南师大学科教育相关的研究生专业，一定要从大一开始就着手丰富自己的履历，多参加一些学科教育相关的赛事，那么对你未来的研究生升学一定是深有裨益的。下午的面试则更像是即兴演讲，你会抽到一则像是辩论赛题目的论题，然后去谈自己的理解与想法。我记得我当时抽到的大概是“如何看待有教无类”这个论题。每个人在拿到题目后都会有一定的准备时间，我建议大家在论述时一定要按照分析论题—提出论点—佐证论点—总结升华这样经典的议论套路去阐述你的观点，这样会使得你最后呈现出来的演讲内容更加清晰，也更加具有逻辑。

南师大教师院在预推免阶段的考核内容则和夏令营具有些许不同了。预推免省去了夏令营中的讲座流程，直接就是对考生专业能力的考核，而考核的方式则是一个线上面试。面试的内容同样是抽签的形式，但会包含三个问题。当然，这三个问题是三个方面的内容，分别为英语口语、语文学科知识与教育学相关理论问答。英语口语比较简单，也比较基础，就是用英语去回答一则英语问题，语文学科知识则会涉及对一些经典名著、古文以及国内外文学家等内容的理解与阐述，而教育学相关理论问答就可以理解为是对传统333教育综合的知识的考核。那么在这里，我也把自己在备考过程中阅读的一些书目推荐给大家，学弟学妹们可以有选择地去提早进行阅读与准备。在学科语文方面，我阅读了《现代汉语通论》《古代汉语》《现代汉语》；在教育学理论方面，我阅读了《语文课程与教学论新编》《教育学》以及《中国教育史》。

三、对学弟学妹们的鼓励

我一直认为，只要是升学性的考试，能力与心态都是至关重要的。如果你有志于保研或者考研，那么从大学的第一门课开始就要做好十足的准备。请你要记得，功夫在平时，所有一鸣惊人的成功都不是一蹴而就的。遵循本心，相信自己，然后默默努力，请相信，美好的明天一定会在未来等你！

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