自我价值和社会价值的关系

　　原理：人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面：

　　1)人的自我价值，是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值，主要表现为对自身物质和将神需要的满足程度。

　　2)人的社会价值，是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。衡量人生的社会价值的标准是个体对社会和他人所作的贡献，

　　2)二者之间的关系：人生的自我价值和社会价值，既相互区别，又密切联系、相互依存，共同构成人生价值的矛盾统一体：

　　一方面人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件。其实现是个体为社会创造更大价值的前提。

　　另一方面，人生的社会价值是社会存在和发展的必然要求，其实现是个体自我完善、全面发展的保障。

　　关系类的题目在我们考研政治思修与法基这门学科里边还是比较爱出的，可能出选择题也可能出材料题，同学做选择题的时候问题不大，能够很容易的选出来。但做材料题的时候就不一定了。原理的内容可能很清楚，但结合材料的时候可能会懵了，于是分数就这么白白的溜走了，那么答这样的题目我们该注意一些什么呢?

　　第一，原理的内容，要非常的熟悉，自己价值和社会价值的关系，要弄懂，弄熟，不要把二者之间的关系搞混淆，一定要明确自我价值是人生活动对自己的生存和发展所具有的价值(索取)，社会价值是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值(贡献)，有些时候一些同学容易把二者之间的关系混淆，结果大家可想而知。另外不要把二者之间的关系割裂开来，否则会导致错误的价值观，正确的价值观不排斥个人的利益的需求，但是这种利益和需求需建立在对社会做的贡献的前提下，人的自我价值又必须与社会发展相一致，这样自我价值的实现才具有现实可能性，否则就会变成空想。

　　第二，如何结合材料，什么时候用这个原理。一般情况下，出这类的材料题，给的提示还是比较多的，很多时候从正面宣传一种积极的、向上的例子，强调为国家为他人做出了贡献，实现了自己的人生价值，比如2014年考查的就是鹦哥岭的大学生，问的就是“为什么说鹦哥岭的大学生选择的是“一种有远见的生活方式”?”其实从最后一句话“有远见的生活方式”能看出来，当然这只是这道题考查的一个知识点，也涉及到其他知识点，这里不做过多解释。2011年考查“给人温暖就是给自己幸福”一开始很多同学被这道题难倒了，把这句话当成了话题作文，结果就是字数比较多，结果就是没达到点上，得不到几分，如果能明白温暖和幸福是自我价值和价值的同义词替换，这道题的分数就拿到了!

　　第三，要注意最后的落脚点，要在社会价值上，这也是我们经常提倡的价值观，任何个体的人生意义只有建立在一定的社会关系和社会条件基础之上，并在社会中才能得以实现。还有注意与今年的一些时事结合。

　　习题：美国拉斯克奖将其2011年临床研究奖授予中国中医科学院终身研究员屠呦呦，以表彰她“发现了青蒿素——一种治疗疟疾的药物，在全球挽救了数百万人的生命”。这是中国科学家首次获得拉斯克奖，也是迄今为止中国生物医学界获得的世界级最高大奖。这说明

　　A.人生的真正价值在于得到社会的承认

　　B.人生价值是自我价值和社会价值的统一

　　C要在处理个人与社会关系的实践中实现人生价值

　　D.社会对个人的尊重和满足是个人对社会的责任和贡献的基础