一、前言
二、专业信息
所属学院：继续教育学院
招生类别：全日制研究生
所属门类代码、名称：教育学[04]
所属一级学科代码、名称：教育学[0401]
研究方向：04教育技术
招生人数：4
初试科目：
①101思想政治理论
②201英语一
③633教育学基础
复试要求及相关说明：
笔试科目:教育技术学及信息技术基础。
面试内容:外语口语听力测试；专业口试。
近年复试分数线：
2021年：总分为340单科为50,50,150
2020年：总分为340
专业课参考书目：
教育学：
王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年。
教育管理学：
陈孝彬高洪源主编:《教育管理学》（第三版），北京师范大学出版社2008年。
中国教育史：
孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版
王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版
外国教育史：
张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年。
专业课考试大纲及考试题型：
教育学：
1、系统掌握教育学原理的基础知识、基本概念、基本理论和现代教育观念。
2、理解教学、德育、管理等教育活动的任务、过程、原则和方法。
3、能运用教育的基本理论和现代教育理念来分析和解决教育的现实问题。
教育管理学：
1、了解教育管理学的发展历程及趋势，理解和掌握教育管理学的基本概念、基本原理及其对学校教育工作的启示。
2、运用教育管理学的基本规律和主要理论，说明和解释有关教育现象，解决有关学校管理及教育行政管理中的实际问题。
中国教育史：
1、系统掌握中国教育史的基本知识，把握教育思想演变、教育制度发展、教育实施进程的基本线索。
2、能够运用教育史学的基本原理分析、评价中国历史上的教育现象，探讨有益于现实教育改革与发展的理论启示。
外国教育史：
1、掌握外国教育思想和制度发展的基本史实，了解重要的教育思想家、重要的教育制度和重大的教育事件。
2、能够运用外国教育史学的基本原理分析、探讨有益于现实教育改革与发展的理论启示。
考试形式与试卷结构：
（一）试卷成绩及考试时间
本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。
（二）答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
（三）试卷内容结构
各部分内容所约占分值为：
教育学约120分
教育管理约120分
中外国教育史约60分
（四）试卷题型结构
名词解释题：约10小题，每小题8分，共约80分
简答题：约8小题，每小题15分，共约120分
分析论述题：约4小题，每小题25分，共约100分
三、初试备考经验
政治
我觉得政治这东西早点开始准备是只有好处并没有多大的坏处的，因为你早点开始，每天用半个小时去看徐涛老师的课程，这不美滋滋？关于资料的选择的话，我买了肖老爷子的全家桶，课程是看徐涛老师的，如果大家觉得其他老师的资料一样好用的话，大家就自己选择啦。我是把1000题刷了三篇，做了肖八肖四、腿四、徐涛八套卷、米鹏、石磊等一众名师的押题卷、冲刺卷什么的，到最后我政治选择题应该有41左右吧（考试的时候真的要坚信自己的第一感觉，不要乱改！），主观题，我依然推荐背肖四就好了，不过肖四的背诵也讲究技巧，不可能是一大段一大段地全背完，要把重点给抓住，抓住主要内容到时候再加上材料的话语，一般都不会太低分了的。还有一个原因，我早点开始政治的话，我可以为我专业的背诵预留出一部分的时间，不至于9月份了才开始拼命刷徐涛的视频，1000题才开始，这样我觉得是太迟了。同时在十一月份就开始在公众号、考研文库上关注时政消息也是很关键的。
英语一
英语学习可以分为三个阶段第一个阶段是打基础，大概3—6月份，先把考研大纲里的几千单词背过来。第二阶段是强化阶段，大概6—9月份，在认识单词的基础上分析长难句。最后一个阶段是冲刺阶段，9—12月份可以开始做题啦，真题真的很珍贵。如果想要了解考研题型，可以拿两篇近年的真题先做做。做真题的时候要把自己的不认识的英语单词全部查清楚并且记住，通过分析真题摸清楚做题思路。最后是做题技巧以及时间分类技巧。技巧这东西，只能是“锦上添花”，不能“雪中送炭”，只研究技巧，肯定弄巧成拙。同时不同题型（完形填空、阅读理解、新题型、大小作文）不同考察方向，做题方法也就不一样，这个可以根据自己需要选择一些网课听听。
633教育学基础
我三月开始准备专业课的时候就是熟悉大纲，建立教育学的整体轮廓，因为我是跨考，所以教育学对我来说是完全陌生的，我还在新祥旭报了一对一的辅导班，跟着老师来构建轮廓。前期跟着老师梳理知识点，后期主要就是看全书以及背书了，从头到尾反反复复背了10遍是有的，背书这个必须反复背，反复才能记牢，才能把知识点烂在心里。4—6月一定要将311统考推荐的书目都过一遍，对教育学有大致的认识；7—8月份第二遍，这一遍的任务较重，7月份可以利用大概20天的时间将背诵框架列出来，脑袋里有了框架，就可以开始背诵了，争取在暑假结束前背完第一遍，我用的书是新祥旭的应试宝典，教育学大纲绿皮书，两本互相补充；9月份一定要开始背第二遍，背诵过程中框架会更加清晰，尽自己最大的努力背完第三遍，后期大概2天一本书。专业课背的遍数越多，心里越有底，写得更顺利。但是每一次的背诵都应该是有质量的，不能为了赶进度就不认真背，只要踏踏实实的一步步进行，专业课的成绩不会差。
四、复试经验
复试主要分为专业笔试、综合面试，英语听力测试和英语面试四项；专业笔试参考书与初试相同，因此童鞋们不需要为此再去增添新的学习负担，但是在初试后依然不能放松警惕，以防忘记知识点；综合面试就是考察综合能力，特别是运用教育学的思维去解决实际的教育问题，这就需要我们平时要善于观察教育现象，培养教育素养，提高自己解决教育问题的能力；英语听力的难度在六级水平，面试老师问的问题相对比较简单，你只要是六级水平那么问题就不大哈哈，所以还没有过四六级的童鞋们要加油了哦！
复试整体来说并不算难，英语偏重基本常识的问答，例如你的爱好，介绍你的专业；专业笔试侧重教育创新，师德师风建设，命题紧扣当下教育热点，只要我们的童鞋们保持着对教育领域的敏锐性，那复试对你来说，就是轻而易举。
五、写在最后
选择比努力更重要，有的人比身边的人都要努力，但可能选择了一所不适合自己的学校，从而与研究生失之交臂，因此，确定明确方向并为之努力两个要素必不可少。
（本文来源新祥旭考研原创文章，未经允许，不可转载！）
