2022年南京师范大学教育学原理考研经验及备考指导

一、考研前的准备

今天写下这篇文章一是对过往考研历程的回顾，二是想给正在考研或者有考研打算的学弟学妹们一些中肯的意见。还有一个实用性的建议：在我们选好院校和专业以后就是搜集信息，俗话说“得信息者得天下”，放在考研上真的是非常贴切。像信息搜集这一块可以在学校的官网查看，考研文库里关于这个专业的相关备考信息很多，像真题、考研经验、报考分析等等，大家也可以参考下。

二、初试经验

研究方向：

01 (全日制)教育基本理论
02 (全日制)教育社会学
03 (全日制)教育政策学

考试科目：

初试

①101思想政治理论
②201英语一
③311教育学专业基础综合

复试

⑤F033教育理论综合（含教育学、教育社会学、教育哲学考试）

历年报考情况：

2021年：复试线338，拟录取4人（不含推免）。

2020年：复试线349，拟录取9人（不含推免）。

近两年报录比5%-10%左右。

参考书：

F033 教育理论综合
《当代教育原理》，冯建军，南京师范大学出版社；

《教育社会学》， 鲁洁主编，人民教育出版社；

《教育哲学》，石中英，北京师范大学出版社；（以上参考书以最新版为准）。

（1）政治

政治是短期内提分最快的科目，不建议开始的过早。我本身是文科生，在将近9月份才开始复习，自己看肖秀荣讲义、1000题做了两遍半，按部就班做肖8肖4，考前一周拼命背肖4大题，也拿到了75分，算是以最少的时间投入拿到了比较高的回报了。当然，开始的太晚，后期时间确实很紧，压力也比较大，所以个人认为一般7、8月开始学习政治是比较合适的。

（2）英语一

学姐的个人建议是前期可以多安排些时间给英语，打好基础可以大大减轻后期复习的压力，单词书比较推荐考研红宝书和1575，选一本适合自己的就好，但是单词要重复，第一轮完整的背完后，后面每一遍会越循环越快的，学姐自己的经验是第一遍集中一些，在一个月内学完第一遍，会比较有成就感，而且开始做真题的时候更自信；真题2003—2021年的真题都可以做，其中2003—2010年属于打基础的阶段，如果时间充裕可以在暑假前每一篇文章都精读精翻，从真题中积累词汇和语法，同时也锻炼了做题的感觉，暑假开始就不建议把经历放在2010年以前的题上啦，2011年—2021年的真题值得好好琢磨，最好练3遍左右，每一遍都会有不同的收获；写作在学了一些基本的思路和方法后，重要的是整理几套自己的思路和模板，多练几篇，可以分段练习，会比全篇一起写更好掌握；其他三个木块也不能轻易放弃，近几年完形填空的难度越来越友好，得高分的可能性还是很高的。

（3）专业课

教育学原理

理解起来比较简单，并且都有规律可循。但是初试考试中考察的形式比较灵活，要能够结合所学知识去分析教育实践中存在的问题，我当时找了系新祥旭直系的学姐辅助备考，理解的时候要结合一些教育实践、教育热点，不可以只是死记硬背。复试考试的时候也会比较明显地考察你的综合教育素养，如去年复试笔试部分一道题是谈谈你的教育观。

中外教育史

在所有的参考书里面是比较有意思的，不会觉得枯燥。并且是在历史的大背景下讲教育，沿着历史的框架去记忆即可。初试中外教育史的考察在选择题部分容易出比较细致、容易被考试忽略的点，比如第一本家庭教科书是谁编写的?所以中外教育史的复习一定要细致，尤其是对教育有重大影响的事件，一定要重视。

教育心理学

学习方法同教育学原理，也需要在理解的基础上进行记忆，选做题也需要考生用所学知识去解决实际中存在的问题。

教育研究方法

这本书学习起来有一定困难，尤其是教育实验研究。而教育实验研究又是考察的重点，考察频率很高。在选做题部分，考生要能够根据材料的需要设计实验。但是这部分也很简单，只要掌握实验设计的几种重点考察形式，如非随机分派控制组前后测设计，随机分派控制组后测、前后测设计，就可以很容易的取得不错的成绩。

三、寄语

希望大家在备考的各个阶段都能够一直坚持，不要松懈，更不要放弃。“不管前程如何，但求落幕无悔”，朝着自己的梦想努力冲吧！预祝2022考研顺利！

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