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2013年华东师大教育学考研经验之我见(课程与教学论)

【新祥旭考研】 / 2014-07-18

   2013年4月12日下午正式通知被录取了。我报考的是华东师范大学教育科学学院课程与教学系课程与教学理论方向。下面我就谈谈我今年的初试、复试的复习经验。

  (注:我是二战考生、三跨考生)

  【初试篇】

  【公共课:政治】

  一、 我使用的参考书

  【任汝芬序列一至四】、【风中劲草政治核心考点背诵】、【肖秀荣四套模拟】

  二、 我的使用方法:

  1.【任汝芬序列一】

  这本书是我看的最仔细的,2013年版的八月底就出版了。由于我是二战,去年看的是红宝书。今年我就从8月底开始这本书,把重点词汇、重点语句都用笔画出来(这本书介绍上有符号标注解释,我记得我用过三角,正方形和波浪线。)我每天看两章这本书。大概一个半月就看完了。就是认认真真看了一遍这本书,并配合【序列二模拟题集】一起使用。

  2.【任汝芬序列二】

  这本书九月中旬才出,我是加快速度做这本书的题,慢慢追上【序列一】的速度,然后两本书齐头并进。看一章【序列一】的内容,马上做一章【序列二】的题。每天每本书过两章。

  3.【任汝芬序列三】

  这本书之前已经看完了【序列一】、【序列二】。11月初这本书到手。每天按照一定进度,11月这个月就专门看这本书了。11月内完成这本书就可以了。进度之类的自己定就好。

  4.【风中劲草政治核心考点背诵】

  这本书是后期背诵用的。说实话,我没有从头到尾的背过。就是后期做题时候用来查答案的。背背特别重点的东西。直到考试之前这本书要做到不离手。

  5.【序列四】和【肖秀荣最后四套题】

  这两本书都是预测模拟卷。我的学习顺序是先看【序列四】不用做题对答案,就当看书学习就好。然后做【肖秀荣最后四套题】,给自己做个模拟测试,看看水平。这套题比较难,我觉得如果这四套模拟题能做到70分,考试肯定80分了。可以把这四套题的主观题部分当做背诵重点。即使不考也当复习了吧。

  三、 其他复习资料和用法

  1.【风中劲草出的模拟题】

  这套题网上可下载,具体下载百度吧。一般会在12月中旬以后出来的。这套题用来做做,过过手感。做到心中有数就好。背背大题,看看答案的答题思路就好了。

  2.【风中劲草时事政治集合】

  这个也可以从网上下载的,看看就好。挑一些今年的终点事件背一下就好了。不用全部背会。

  3.看新闻,我看的是新闻频道每天23点开始的【二十四小时】

  新闻里多次强调的应该会是今年的重点。后期也可以自己压题看看。看新闻有助于时事政治的答题。

  4.其他方法

  我们今年的十八大是重点。我就是按照十八大的思路来答每一道题的。我的选择题不是太好,分数全靠大题压得好、答得好。今年的十八大只考了选择题。我预测对了基层民主制度和习近平的复兴之路这两道主观题

  【公共课:203日语】

  我本科是日语,考的就是203日语。

  一、 我使用的参考书

  【2013考研日语指南】、【2013全国硕士研究生统一入学考试日语全新模拟题集】

  二、 我的使用方法

  1.【2013考研日语指南】易友人主编

  这本书我没有完全看完,我本科日语,就挑着看了一些重点的语法。我建议日语0基础的考生,按照这本书的章节有计划的认真看两遍这本书,你会收获不少的。

  2.【2013全国硕士研究生统一入学考试日语全新模拟题集】赵敬编

  这本书我也没有认真看完,挑着看了一些重点。我也建议日语0基础的考生,认真使用这本书。这本书是模拟题集,可以用来进行自我检测。我认为这本书比较简单,考试比这本书难度要大些。

  三、其他复习资料和用法

  1.【N1语法和词汇】(泛指,没有指定哪本书)

  只要用来巩固更新一下词汇。阅读拼的就是词汇量所以积累一些语法和词汇也是一条可行之路。

  2.经验方法

  我复习的不够认真导致自己连70分都没有上,比较惭愧。日语本科的考生一定不能轻视,203日语的考题形势和考试点跟日本语能力测试是不一样的,尤其是最后的作文。一定要向复习英语4级时候,多背诵例文,有差不多的直接套用可以的高分的。后面的日译汉也要注意词汇和语法的翻译。翻译是按点给分的,所以一定要翻译出句子中重点的词汇和语法。

  【专业课:720教育学综合】

  一、 我使用的参考书

  1.教育学原理部分:

  【全国十二所重点师范大学联合编写《教育学基础》教育科学出版社】

  【王道俊、郭文安著:《教育学》,人民教育出版社,1999年版,2004年重印】

  2.教育史部分

  【孙培青主编:《中国教育史》(修订本),华东师范大学出版社,2009年版】

  【吴式颖著:《外国教育史教程》,人民教育出版社,1999年版】

  3.教育科学研究方法部分

  【裴娣娜著:《教育研究方法导论》,安徽教育出版社,1999年版】

  4.教育心理学部分

  【陈琦、刘儒德主编:《当代教育心理学》,北京师范大学出版社】

  二、 我的使用方法

  我一战的时候有看一遍这六本书,所以二战没有看。但是事实证明,一定要认真看着几本书。复试时高分考生都是认真看课本的,看课本的时候要认真,勾画重点什么的。你可以不看任何其他书,只看这六本,再做做题练练手就好了。

  三、 其他复习资料和用法

  1.【厦大版的考试复习综合指南】

  我二战主要看的就是这本书,每天两章的内容,看了大概两个多月。并配合练习题。看一章做一章,进行巩固知识点。

  4.【2013高教版的311教育学考研大纲】

  这本书我就是用来模拟题的时候翻看答案的。后期也背了背标题性的东西,我并没有大段大段的背诵这本书。毕竟华东师大自主命题了,不会考死记硬背的东西的。

  5.其他经验

  复习的时候一定要以六本书为主,其他资料为辅。看书的时候要把理论多与实际教育事件结合在一起。看书的后也要注意书上的复习思考题。多想一想为什么,怎么做。华师大的题真的很活,很课本,尤其前面的45道选择题,考的那是很回归课本的。光看大纲,选择题会特别的吃亏的。

  6.2013年720真题回忆

  选择题45道完全忘记了,建议就是认真看课本的每一个字!

  辨析题:

  (1).间接德育与隐蔽课程

  (2).职业教育与普通教育互相渗透

  (3).巴格莱要素教育与裴要素教学

  简答题:

  (1).教育与教育工作

  (2).马卡连柯集体教育

  (3).班杜拉观察学习

  论述题:

  (1).这题不太懂。貌似是个站在一个教育学大家的角度评述另一个教育学大家,然后互换角色评述,然后站在你的角度评述他们俩。这题真心不会答啊。

  (2).维新教育比洋务教育进步的地方

  (3).建构主义

  (4).教育实验

  7.对今年的题之我见

  (1).华东师大的题型和分数分布如下:

  第一题:单项选择题,45小题,每小题2分,共90分;

  第二题:辨析题,3小题,每小题15分,共45分;

  第三题:简答题,3小题,每小题15分,共45分;

  第四题:分析论述题,4小题,每小题30分,共120分。

  (2).注意:题型上最大的改变是第三题(简答题)311统考为5小题,720自主命题为3小题,少了2小题;第四题(分析论述题)311统考为4选3(只做3道题即可),720自主命题为4小题(全做!)。考试是,时间分布要均匀,否则很可能没有时间做最后一道论述题。

  (3).个人观点:平常复习时,我们都是注重背诵和基本知识点,但是,720自主命题考的都是基本知识点的活用,考的都是平常我们看完书需要思考的东西,考的是发散思维的东西。我觉得对于跨考生的难度加大,对于本科教育学的学生相对难度较小。

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