一.选择题50道(100分)
二.名词解释5道(30分)：
1.偏见
2.年级量表
3.辨别力指数
4.稳定性与等值性系数
5.团体思维
三. 简答题5道(80分)：
1.简述动机的含义和功能
2.皮亚杰心理发展机制
3.CTT模型和基本假设
4.影响利他和助人行为的助人者特征
5.老年期的阶段性特征
四. 论述2道(60分)：
结合实例，论述影响问题解决的因素。
论述弗洛伊德早期的人格二元结构
五. 实验设计1道(30分)：
设计实验考察时间压力和工作记忆能力对应激反应的影响，考虑性别差异
一.选择题50道(100分)
二.名词解释5道(30分)：
1.偏见
2.年级量表
3.辨别力指数
4.稳定性与等值性系数
5.团体思维
三. 简答题5道(80分)：
1.简述动机的含义和功能
2.皮亚杰心理发展机制
3.CTT模型和基本假设
4.影响利他和助人行为的助人者特征
5.老年期的阶段性特征
四. 论述2道(60分)：
结合实例，论述影响问题解决的因素。
论述弗洛伊德早期的人格二元结构
五. 实验设计1道(30分)：
设计实验考察时间压力和工作记忆能力对应激反应的影响，考虑性别差异
以效果为导向 以录取为目标
