一、参考书目：

《机械设计》（第九版）,濮良贵主编,高 等教育出版社,2013

二、考试大纲

一、考试总体要求

1. 要求考生掌握通用机械零部件工作能力设 计和结构设计的基本知识、基本理论与基本方 法。

2. 要求考生具有运用上述基本知识、基本理 论与基本方法解决实际问题的能力。

二、考试内容及范围

1.掌握机械设计的基本原则及机械零件强度。

2.了解螺纹联接的类型，主要参数，应用场合 及螺纹联接的预紧与防松目的和方法；掌握螺 栓联接的受力分析和强度计算方法；了解提高 螺栓联接强度的措施。

3.了解键联接的工作原理，特点及应用范围， 了解联轴器和离合器的工作原理，特点及应用 范围。

4.了解带传动的工作原理，类型，传动特点， 应用场合及张紧方式；掌握带传动的受力分析，应力分析，弹性滑动与打滑现象，失效形式；了解V带传动的设计计算方法。

5. 了解链传动的工作原理，类型，传动特点， 应用场合及张紧方式；了解滚子链传动的主要 失效形式。

6.掌握齿轮传动（蜗杆传动）的主要参数及几 何尺寸计算；了解齿轮（含蜗杆，蜗轮）常用 材料及热处理方法；了解硬齿面，软齿面，开 式传动，闭式传动等概念；掌握齿轮传动，蜗 杆传动的常见失效形式，受力分析；掌握直齿，斜齿圆柱齿轮传动的强度计算。

7.了解轴的类型及应用，轴常用材料及热处理 方法；掌握轴的结构设计方法及应考虑的问题；掌握轴的失效形式，了解轴的强度计算。

8. 了解滑动轴承典型结构及材料，掌握不完全 液体润滑滑动轴承的设计原则，了解形成流体 动力润滑的必要条件。

9. 了解滚动轴承的基本类型，承载特点，代号 及选用原则；掌握滚动轴承组合设计应考虑的 问题；掌握滚动轴承的失效形式，计算准则及 寿命计算。

10. 能够进行典型机械零部件的结构设计及结 构改错。

三、考试题型和比例

1.基本概念题（填空题或单项选择题）

15~25%

2.分析理解题 20~35%

3.计算题 20~35%

4.结构设计及结构改错题 10~15%

三、考研辅导：

新祥旭一对一考研辅导最基本的特征是一个老师专门辅导一个考研的学生，区别于学校中的很多学生听一个老师讲课的大班上课形式。

从教育的本质看，只有互动才能够达到有效的教育效果，而一对一是教育能够互动的基本要求，传统的大班上课形式，互动很难有效展开。正因为如此，在传统学校教育课堂之外，新祥旭大力推广一对一辅导的教育培训模式。

人们常说的一对一辅导全称一对一个性化辅导，是由专门的个性化教育辅导机构针对每个学生不同的学习情况和心理情况，有针对性地制定出一套独特的、行之有效的教学辅导方案和心理辅导策略，并由每个学生所配备的教学团队加以实施执行(包括一位专业教师+专业的心理咨询师+潜能开发专家+励志拓展专家+专职班主任)，通过全方位、策略性地辅导，不仅使学生掌握一种切合自身的学习方法，改善不良学习习惯，稳固提升学科知识，而且在树立自信，完善人格、为人处事等方面均得以提升。